「点字毎日」創刊８０周年 手と心で読む 教科書で広める 児童から点字の手紙 大島健甫さん 元盲学校教諭 生きる力増す 触れて伝える ＩＴ化 再認識される点字情報 論理的思考を深める 視覚障害者の象徴 盲ろう者 自筆の唯一の情報手段 中途失明者 便利さで学ぶ意欲加速 漢字表現法に課題 ６点で合理的構成