教育フォーラム　「総合的な学習−どう実践、どう支援」　パネリストの報告から　発達に応じた体験必要　会場の反応　学生、会社員も関心

  • [ＩＤ番号] 200109020
  • [台帳番号] 842
  • [記事番号]
  • [年月日] 2001.11.24
  • [新聞名] 朝日新聞
  • [朝夕] 朝
  • [地方版]
  • [ページ] 30
  • [掲載面]
  • [執筆者属性] 内部
  • [氏名]
  • [欄名]
  • [見出し] 教育フォーラム　「総合的な学習−どう実践、どう支援」　パネリストの報告から　発達に応じた体験必要　会場の反応　学生、会社員も関心
  • [備考] 国際理解教育を柱にした英会話
  • [キー１] 国語教育　外国語習得
  • [キー２]