いじめ防止へ模索続く 相手の気持ち考えよう 対話型教材から 「自分」「みんな」書き合う 生徒同士でカウンセリング 気軽に悩み相談、聞き方も学ぶ
- [ID番号] 200704510
- [台帳番号] 982
- [記事番号]
- [年月日] 2007.07.30
- [新聞名] 朝日新聞
- [朝夕] 朝
- [地方版]
- [ページ] 29
- [掲載面]
- [執筆者属性] 内部
- [氏名]
- [欄名] 教育
- [見出し] いじめ防止へ模索続く 相手の気持ち考えよう 対話型教材から 「自分」「みんな」書き合う 生徒同士でカウンセリング 気軽に悩み相談、聞き方も学ぶ
- [備考]
- [キー1] 話す・聞く 書く・読む 国語教育 コミュニケーション(その他)
- [キー2]