第５７回読売教育賞　最優秀賞１１件紹介　国語教育　兵庫県三田市立けやき台小教諭　伊崎一夫（いさきかずお）　「情報活用力としての「書く力」を高める」　読み解きシート徹底活用　外国語教育　岩手県一関市立一関中英語科　「Ａｕｔｏｎｏｍｏｕｓ　Ｌｅａｒｎｅｒの育成を目指す英語教育の挑戦」　日常から「英語漬け」　学校づくり　東京都練馬区立豊玉南小　「一人ひとりの学びを大切にした授業の創造」「聴く」から始まる教室に　地域社会教育活動　青森県立八戸第二養護学校教諭　西里俊文（としふみ）　「書の活動を通じたノーマライゼーション」障害の有無超えた書道　国語教育に厚み／頼もしい教科書横断的活動／地域学習は低調

  • [ＩＤ番号] 200820840
  • [台帳番号] 1016
  • [記事番号]
  • [年月日] 1970.01.01
  • [新聞名] 読売新聞
  • [朝夕] 朝
  • [地方版]
  • [ページ] 27
  • [掲載面]
  • [執筆者属性] 内部
  • [氏名]
  • [欄名]
  • [見出し] 第５７回読売教育賞　最優秀賞１１件紹介　国語教育　兵庫県三田市立けやき台小教諭　伊崎一夫（いさきかずお）　「情報活用力としての「書く力」を高める」　読み解きシート徹底活用　外国語教育　岩手県一関市立一関中英語科　「Ａｕｔｏｎｏｍｏｕｓ　Ｌｅａｒｎｅｒの育成を目指す英語教育の挑戦」　日常から「英語漬け」　学校づくり　東京都練馬区立豊玉南小　「一人ひとりの学びを大切にした授業の創造」「聴く」から始まる教室に　地域社会教育活動　青森県立八戸第二養護学校教諭　西里俊文（としふみ）　「書の活動を通じたノーマライゼーション」障害の有無超えた書道　国語教育に厚み／頼もしい教科書横断的活動／地域学習は低調
  • [備考]
  • [キー１] 国語教育　外国語習得　書く・読む　話す・聞く　文字　言語障害
  • [キー２]