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シルバー記者ネット配信　韓国　ＩＴ学び、再び社会へ　１０６人　自宅拠点に活動中　情報格差の是正、「基本的人権」の問題

200721560 1970.01.01 朝日新聞(朝)

高校外国語「中」「韓」急伸　１０年で３倍に

200721550 1970.01.01 読売新聞(夕)

この人に聞く　『挑戦する英語！』　近江誠さん　かたまりで取り込む

200602290 2006.05.03 毎日新聞(夕)

機器不調の５人「放置」　センター試験リスニング　訴え通らず　別問題で再試へ　人的ミス明らか

200602280 2006.05.03 読売新聞(朝)

Ａｓａｈｉ　Ｓｈｉｍｂｕｎ　ぴあ　ＩＮＦＯ・ＰＡＣＫ　フリーダム・ライダーズ　藤原和博さん　生徒と教師の間に生まれた「信頼」が人生を変える「奇跡」を呼び起こす　文章を書く行為が子供たちを大人へと育てる

200721540 1970.01.01 朝日新聞(夕)

交通

200721530 1970.01.01 読売新聞(朝)

再婚で改姓　子が嫌がる　彼とは既に同居、納得させるには

200721520 1970.01.01 読売新聞(朝)

人情込めた地図作り　ゼンリン　原田康（はらだやすし）社長

200602270 2006.05.03 読売新聞(朝)

リスニング不具合４６１人　センター側「想定内」　「機器不良ゼロ」一転　９人が２８日再試験

200602260 2006.05.03 毎日新聞(朝)

？／３６５　きょうは電子メールの日

200602250 2006.05.03 毎日新聞(朝)

「気持ち悪い」で笑い取らないで

200602240 2006.05.03 毎日新聞(朝)

「日本」の読み方　正式にはニッポンと読む

200602230 2006.05.03 毎日新聞(朝)

リスニング　不具合「１１００人に１人」　予備校の模試より高率

200602220 2006.05.03 朝日新聞(朝)

学校・教室・講座ガイド　スクールスクエア　受講者インタビュー　Ｎｏ．０２９　自分にしかできないことで、他人のために役立ちたい。そんな思いで日本語教師を目指すことにしました。　ヒューマンアカデミー　日本語教師養成講座受講生　実川真理子さん

200602210 2006.05.03 朝日新聞(朝)

小学生が何を英語で語るか

200602200 2006.05.03 朝日新聞(朝)

時空をこえて３　「脱植民地」の断層　「親日」と「哈日」の間　繁華街に残る日本人街の記憶　好感の裏に圧政への恨み　流行とともに歴史見つめる　映画監督　候孝賢（ホウシャオシェン）さん　混在から独自の台湾文化を

200602190 2006.05.03 朝日新聞(朝)

センター試験　新機軸はいいけれど

200602180 2006.05.03 朝日新聞(朝)

センター試験リスニング不具合　５件、訴え対応せず

200602170 2006.05.03 朝日新聞(朝)

問題の合間「プープー」雑音　火災報知器で遅れ　リスニングトラブル　受験生「動転」　再テスト　雪…ぐったり

200602160 2006.05.02 読売新聞(朝)

ハイテク戦争の時代でも　恋文訳し半世紀　米兵思う　沖縄女性がいる限り

200602150 2006.05.02 読売新聞(朝)

耳で楽しむ子供向け名作　視力衰えた母のために

200602140 2006.05.02 読売新聞(朝)

リスニング４２５人再テスト　センター試験　機器の故障など

200602130 2006.05.02 読売新聞(朝)

センター試験　リスニング機器不良続出　受験生「ショック」

200602120 2006.05.02 毎日新聞(朝)

千代田区の中高一貫校　区外応募が１０倍超す　独自の英語教育など評価か

200602110 2006.05.02 毎日新聞(朝)