新日本語の現場 国語どう教える? 読者・教師・識者「私の提案」 習熟度別に作文授業 表現力に流行語影響 名文のリズム大切に 専門家の意見 国立国語研究所長 甲斐睦朗さん じっくり黙読もいい 東北大教授(脳科学) 川島隆太さん 音読と対話の習慣 作家 高橋源一郎さん 語彙暗記は無意味 女優 宮崎美子さん 人物理解は「芝居」で 和語の勉強「いそしむべし」? 現代中学生 低い正解率 語彙力調査
- [ID番号] 200314680
- [台帳番号] 895
- [記事番号]
- [年月日] 1970.01.01
- [新聞名] 読売新聞
- [朝夕] 朝
- [地方版]
- [ページ] 35
- [掲載面]
- [執筆者属性] 内部
- [氏名]
- [欄名]
- [見出し] 新日本語の現場 国語どう教える? 読者・教師・識者「私の提案」 習熟度別に作文授業 表現力に流行語影響 名文のリズム大切に 専門家の意見 国立国語研究所長 甲斐睦朗さん じっくり黙読もいい 東北大教授(脳科学) 川島隆太さん 音読と対話の習慣 作家 高橋源一郎さん 語彙暗記は無意味 女優 宮崎美子さん 人物理解は「芝居」で 和語の勉強「いそしむべし」? 現代中学生 低い正解率 語彙力調査
- [備考]
- [キー1] 国語教育 書く・読む 流行語 成句 語彙・用語(その他)
- [キー2]